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¡Volvemos a repetir el webinar Ayuntamientos y Aprendizaje-Servicio. Introducción.!

Una de las características definitorias del Aprendizaje-Servicio es su incidencia en el entorno en el cual se realiza el servicio que implica y acompaña los aprendizajes. El entorno se relaciona con conceptos como el territorio y la comunidad social: esos son los espacios en los que se realizan los proyectos de ApS.

Y si el contexto es un elemento clave en la metodología del ApS, los ayuntamientos, como instituciones responsables de cuidar la convivencia y el bienestar en los municipios tienen un papel importante para facilitar la conexión entre la educación -reglada y no formal- y los entornos sociales y territoriales en los que se pueden diseñar y desplegar los proyectos de ApS.

Desde los inicios de la Red Española de Aprendizaje Servicio (REDAPS), los ayuntamientos, especialmente el personal técnico (de educación, de juventud, de participación…) y también concejales y concejalas han estado vinculados a la implantación y diseminación de esta metodología educativa, precisamente porque es potencialmente útil para construir ciudadanía desde las edades más tempranas y mejorar la cohesión social, apostar por la solidaridad y la cooperación. Y esta reflexión se está haciendo en bastantes ayuntamientos que quieren apostar por el ApS como una línea más de sus políticas locales.

Desde de la Comisión de Municipios de la REDAPS os invitamos a participar en esta sesión de formación inicial e introductoria que servirá para aclarar conceptos y resolver dudas… y dejarse contagiar por el apasionante mundo del Aprendizaje-Servicio.

Webinar: Ayuntamientos y Aprendizaje Servicio. Introducción.

  • Fecha: miércoles 6 de Abril 2022
  • Horario: de 12 a 14h.
  • Información: https://www.aprendizajeservicio.net/municipios/
  • Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjvWDt2Kzl_K7MBtppWra3JTcdp_HdN-iJc8hfPktWRggRZg/closedform
  • Plazo de inscripción: Hasta el día 29 de Marzo.
  • Destinado a: técnicos y técnicas municipales (de educación, juventud, participación ciudadana… así como otras áreas interesadas) y responsables políticos (concejalas, concejales, alcaldes, alcaldesas)
  • La sesión será en formato virtual (webinar) y tendrá una primera parte común con la exposición de contenidos y experiencias y una segunda en la que nos dividiremos en grupos tutorizados para poder plantear dudas y preguntas y facilitar la interacción de las personas participante.

Acciones y políticas en municipios concretos

Cada vez son más los ayuntamientos que impulsan el aprendizaje-servicio como política pública que contribuye a luchar contra el fracaso escolar y a mejorar la cohesión social en su población. Cuando un ayuntamiento se compromete y contribuye a que se unan escuelas y entidades sociales en prácticas de aprendizaje-servicio, éstas consiguen un desarrollo exponencial y una legitimidad social muy significativos.

Los municipios en España que impulsan desde alguna de sus concejalías o áreas municipales el ApS, lo hacen de muchas maneras: firmando convenios con los grupos territoriales, promocionando premios, facilitando formación, implicando a sus servicios municipales, subvencionando proyectos, divulgándolos, promocionando encuentros donde se intercambian experiencias, etc.

En este mapa interactivo puedes ver qué ayuntamientos o entidades locales impulsan el ApS en sus municipios y haciendo clic en cada uno de ellos podrás ver cómo lo hacen:

Estos son los Municipios, agrupados por Comunidades Autónomas,  implicados en la promoción del ApS:

Pulsa en cada Comunidad Autónoma, para ver los municipios

  • Dos Hermanas
  • Marchena
  • Valderrubio
  • Villanueva del Arzobispo
  • Valdepeñas
  • Zaragoza
  • Agaete
  • Guia de Isora
  • Haría
  • Santander
  • Astillero
  • Camargo
  • Burgos
  • Calzada de Valdunciel
  • Milagros
  • Pradena
  • Segovia
  • Soria
  • Valladolid
  • Villaquilambrearagoza
  • Badalona
  • Barberà del Vallès
  • Barcelona
  • Castellar del Vallès
  • El Prat de Llobregat
  • L’Hospitalet de Llobregat
  • Lleida
  • Mataró
  • Mollet del Vallès
  • Palamós
  • Puig-reig
  • Roses
  • Sabadell
  • Salt
  • Sant Boi de Llobregat
  • Sant Cugat del Vallès
  • Sant Feliu de Llobregat
  • Sant Vicenç dels Horts
  • Tarragona
  • Terrassa
  • Viladecans
  • Alcalá de Henares
  • Alcorcón
  • Boadilla del Monte
  • Coslada
  • Leganés
  • Madrid
  • Majadahonda
  • San Fernando de Henares
  • Alsasua
  • Burlada
  • Falces
  • Murchante
  • Pamplona
  • Tudela
  • Alcoy
  • Alquerías del Niño Perdido
  • Castelló
  • Novelda
  • Quart de Poblet
  • Vall d’Uixó
  • Xirivella
  • Cáceres
  • Fuente de Cantos
  • Ourense
  • Santiago de Compostela
  • Palma de Mallorca
  • Sineu
  • Muskiz
  • Portugalete

Si conoces directamente algún ayuntamiento en España que, de alguna manera, impulse el ApS en su municipio, rellena por favor este formulario para que podamos incluirlo en el mapa.

Ideas para vincular mi Ayuntamiento con el Aprendizaje-Servicio

En el documento Consideraciones para la implementación del aprendizaje-servicio en el ámbito local, elaborado por el Centre Promotor d’Aprenentatge Servei (Catalunya) puedes encontrar una interesante reflexión.

En esta presentación de la Red Española de Aprendizaje-Servicio, Aprendizaje-Servicio: una herramienta educativa y social para el municipio, puedes encontrar algunas claves acerca del interés que puede tener para un ayuntamiento promover política pública de ApS.

En CONCEJO (Revista de la Federación Navarra de Municipios y Concejos) aparece un extenso artículo sobre entidades municipales implicadas con el ApS.

La Revista Participación Educativa, del Consejo Escolar del Estado publicó El impulso del aprendizaje-servicio desde los ayuntamientos, un artículo que recoge la experiencia de esta red de municipios.

El año 2012 se creó una red temática sobre aprendizaje-servicio dentro de la RECE (Red Estatal de Ciudades Educadoras), con el objeto de intercambiar experiencias e identificar proyectos de aprendizaje-servicio entre las ciudades de la red; divulgar los conceptos básicos de aprendizaje-servicio, su fundamentación y su valor pedagógico como herramienta de desarrollo comunitario y fomentar la práctica del aprendizaje-servicio en proyectos compartidos futuros.

Durante 2016 y 2017 la red fue coordinada por el Ayuntamiento de L’Hospitalet de Llobregat. Aquí tienes la memoria de su plan de trabajo en este período de tiempo.

Una de sus iniciativas fue la de elaborar, en colaboración con 24 ayuntamientos, 8 guías prácticas para impulsar el ApS a nivel municipal:

Guía 1: Cómo crear un grupo local de impulso del ApS

Crear un grupo local de impulso del aprendizaje-servicio es tal vez la estrategia central, porque, a pesar del liderazgo y la coordinación que pueda ejercer el equipo técnico uy político municipal, es absolutamente indispensable una perspectiva de trabajo cooperativo y de protagonismo plural de todos los actores implicado.

Guia2Guía 2: Cómo promover formación ApS en el municipio

La formación en aprendizaje-servicio es una de las herramientas más útiles y eficaces de difundirlo y consolidarlo en el territorio, tanto si se trata de un enfoque próximo a la divulgación como si se trata de un enfoque orientado a la profundización pedagógica.



Guía 3: Cómo establecer alianzas con otros departamentos municipales. Guia3
El establecimiento de alianzas entre diversos departamentos, áreas o servicios de los ayuntamientos se valora como una herramienta poderosa de consolidación del aprendizaje-servicio en el municipio.

Guía 4: Cómo organizar una jornada local de intercambio de experiencias ApS. Guia4

Organizar una jornada local alrededor del aprendizaje-servicio es una herramienta de uso muy frecuente e medida que se multiplican las experiencias ApS en el municipio y se genera la necesidad de intercambiar proyectos, reflexiones y perspectivas.

Guía 5:  Cómo reconocer a los niños, niñas y jóvenes protagonistas. Guia5

A medida que las prácticas de aprendizaje-servicio van tomando cuerpo en la ciudad, se extiende la convicción de que los niños, niñas y jóvenes merecen un reconocimiento explícito por su labor de servicio a la comunidad.
Por esta razón muchos ayuntamientos se deciden a organizar actos de reconocimiento al menos una vez al año.

Guía 6:  Cómo incorporar el ApS   en las convocatorias de subvenciones. Guia6

Es frecuente que los ayuntamientos se doten de líneas de subvenciones y convenios para reforzar sus políticas públicas apoyando a las entidades sociales sin afán de lucro o centros educativos que desarrollan proyectos coherentes con aquellas.

Aunque la mayoría de las prácticas de aprendizaje-servicio no son iniciativas costosas, ya que aprovechan los recursos propios de los centros y entidades participantes, hay que reconocer que requieren una dedicación, una coordinación y una dedicación superior al trabajo ordinario ceñido al día a día de la escuela o la asociación.

Guía 7: Cómo elaborar un inventario de proyectos ApS locales.Guia7

La elaboración de un inventario, catálogo o base de datos de los proyectos locales de aprendizaje-servicio suele ser una de las primeras tareas que se proponen los ayuntamientos, los centros de formación del profesorado o bien los grupos impulsores de aprendizaje-servicio del territorio.

Guía 8:  Cómo generar un espacio web de ApS. Guia8

Aunque contemos webs estatales y autonómicas, creemos que puede ser relevante dotarse de una web de ámbito municipal para impulsar de manera específica el aprendizaje-servicio a escala de ciudad.

¡Volvemos a repetir el webinar Ayuntamientos y Aprendizaje-Servicio. Introducción.!

Una de las características definitorias del Aprendizaje-Servicio es su incidencia en el entorno en el cual se realiza el servicio que implica y acompaña los aprendizajes. El entorno se relaciona con conceptos como el territorio y la comunidad social: esos son los espacios en los que se realizan los proyectos de ApS.

Y si el contexto es un elemento clave en la metodología del ApS, los ayuntamientos, como instituciones responsables de cuidar la convivencia y el bienestar en los municipios tienen un papel importante para facilitar la conexión entre la educación -reglada y no formal- y los entornos sociales y territoriales en los que se pueden diseñar y desplegar los proyectos de ApS.

Desde los inicios de la Red Española de Aprendizaje Servicio (REDAPS), los ayuntamientos, especialmente el personal técnico (de educación, de juventud, de participación…) y también concejales y concejalas han estado vinculados a la implantación y diseminación de esta metodología educativa, precisamente porque es potencialmente útil para construir ciudadanía desde las edades más tempranas y mejorar la cohesión social, apostar por la solidaridad y la cooperación. Y esta reflexión se está haciendo en bastantes ayuntamientos que quieren apostar por el ApS como una línea más de sus políticas locales.

Desde de la Comisión de Municipios de la REDAPS os invitamos a participar en esta sesión de formación inicial e introductoria que servirá para aclarar conceptos y resolver dudas… y dejarse contagiar por el apasionante mundo del Aprendizaje-Servicio.

Webinar: Ayuntamientos y Aprendizaje Servicio. Introducción.

  • Fecha: miércoles 6 de Abril 2022
  • Horario: de 12 a 14h.
  • Información: https://www.aprendizajeservicio.net/municipios/
  • Formulario de Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjvWDt2Kzl_K7MBtppWra3JTcdp_HdN-iJc8hfPktWRggRZg/closedform
  • Plazo de inscripción: Hasta el día 29 de Marzo.
  • Destinado a: técnicos y técnicas municipales (de educación, juventud, participación ciudadana… así como otras áreas interesadas) y responsables políticos (concejalas, concejales, alcaldes, alcaldesas)
  • La sesión será en formato virtual (webinar) y tendrá una primera parte común con la exposición de contenidos y experiencias y una segunda en la que nos dividiremos en grupos tutorizados para poder plantear dudas y preguntas y facilitar la interacción de las personas participante.
Aprendizaje-Servicio

Aprender haciendo un servicio a la comunidad.
En este apartado encontrarás información, aclaraciones, reflexiones, bibliografía, experiencias, vídeos y diversos documentos que te ayudarán a profundizar en el concepto de aprendizaje-servicio.

*Los contenidos que siguen proceden de la web www.roserbatlle.net

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