Categoría: Premios ApS

Apoyado por Fundación Princesa de Girona Animarte Colegio Santísima TrinidadCórdobaAlumnado de Secundaria  lleva a cabo diversas campañas de sensibilización y captación de fondos para la lucha contra el cáncer infantil colaborando con muchas entidades sociosanitarias. Además, acompaña a los niños oncológicos con actividades de refuerzo escolar, lúdicas y de apoyo emocional.Colaboran en este proyecto AEEC de Córdoba, Fundación Juegaterapia, Fundación Pequeño Deseo, Fundación Unoentrecienmil, Fundación Josep Carreras, Asociación Aluva, Asociación...

Apoyado por DKV Seguros  Empápate en el río CEIP Sáenz de TejadaQuel (La Rioja) Alumnado de Primaria lleva a cabo diferentes de protección de la Vía Verde del río Cidacos (limpieza, señalización, instalación de cajas nido, elaboración de propuestas para el reacondicionamiento de la zona...)Colaboran en este proyecto el Ayuntamiento de Quel, la Asociación de 3ª Edad de la población y la Asociación de Teatro Nuevo Horizonte.https://www.youtube.com/watch?v=FdoHHKNFBWI

Apoyado por Educo Cunas que salvan vidas Salesianos Pamplona PamplonaAlumnado de FP de Fabricación Mecánica, Electricidad-Electrónica y Madera y Mueble fabrica, monta y pone en marcha  varias  “cunas climáticas ” para dar respuesta a las necesidades de supervivencia de bebés prematuros que nacen con menos de 2 kg en países en vías de desarrollo.Colaboran en este proyecto Inspectoría Salesiana Santiago el Mayor: Los Boscos (La Rioja), Padre Aramburu (Burgos), Deusto...

Apoyado por Fundación Ana Bella y Mullor S.A. Rompe el silencio, empodérate IES Pablo Picasso Sevilla Alumnado de FP de Integración Social dinamizan acciones de sensibilización, visibilización y fomento de la empatía para la prevención, toma de conciencia y erradicación de las violencias contra las jóvenes, desarrollando talleres, jornadas, debates y campañas dirigidas a estudiantes, mujeres víctimas y mujeres reclusas.Colaboran en este proyecto el Instituto Andaluz de la Mujer y la compañía...

Apoyado por Plena Inclusión Fem un Salt més inclusiu Institut Salvador Sunyer i AimericSalt (Girona)Alumnado de 3º ESO realiza diferentes actividades a nivel arquitectónico, cultural y deportivo para hacer que su localidad sea más accesible para todas las personas. Elaboran un informe sobre la accesibilidad de Salt y lo presentan en el Ayuntamiento para que éste haga las mejoras necesarias;  crean juegos; crean vídeo-cuentos inclusivos y participan en la organización...

Apoyado por Edebé El bosque de los cuentos Colegio Antonio GalaDos Hermanas (Sevilla)Alumnado de FP Básica traza un itinerario con cuentos digitales en una zona boscosa del Parque Forestal Dehesa Doña María, para que puedan ser buscados, a modo de juego, por niños o familias de forma divertida y, de esta manera, fomentar la lectura en familia de manera interactiva y lúdicaColabora en este proyecto el Ayuntamiento de Dos Hermanas,...

Apoyado por Fundación "la Caixa" Coplas con historia IES Miguel CatalánCoslada (Madrid)Alumnado de 1º de Bachillerato desarrolla actividades de estimulación y prevención del Alzheimer; encuentros intergeneracionales y un concierto de clausura, partiendo de la recuperación de memorias y testimonios orales de personas mayores sobre la vida durante el franquismo.Colaboran en este proyecto Manuel Rey, historiador y cantante de copla, Ayuntamientos de Coslada y San Fernando, asociación AFA del Corredor del...

Apoyado por DKV Seguros  Corazones que sanan CEIP MalalaMairena del Aljarafe (Sevilla)Alumnado de Primaria decide impulsar una campaña de concienciación y animación a la donación de sangre dirigida a la población y a otras localidades cercanas. La campaña se materializa en dos jornadas, consiguiendo 121 donaciones, cuatro veces más que en una campaña de donación habitual.Colaboran en este proyecto el Centro Regional de Transfusión Sanguínea de Sevilla-Huelva, el Ayuntamiento de...

Apoyado por Torresco Proyecto Rakani IES marqués de VillenaMarcilla (Navarra)Alumnado de 4º ESO y Bachillerato realiza actividades musicales, deportivas y convivenciales con un Centro de Acogida de Menores no acompañados, en una localidad donde entidades y personas manifiestan su rechazo a la existencia de este Centro.Colabora en esta experiencia el Centro de Observación y Acogida de Menores (COA) de Marcilla. https://www.youtube.com/watch?v=869a9waEK3Q

Apoyado por Educo Promoción turística sostenible de la RBTTI Red de centros de la reserva de la biosfera tajo-tejo internacionalDiversas poblaciones de la provincia de cáceresAlumnado de Secundaria contribuye al desarrollo rural y la transformación de sus pueblos mediante la promoción turística sostenible de la  Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional (RBTTI).La Red de Centros de la RBTTI está compuesta por: IES San Pedro de Alcántara y CEIP Miguel Primo...