Categoría: Actualidad ApS

Aprender haciendo un servicio a la comunidad. En el Aprendizaje-Servicio el alumnado identifica en su entorno próximo una situación con cuya mejora se compromete, desarrollando un proyecto solidario que pone en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Es una práctica educativa en la que chicos y chicas aprenden mientras actúan sobre necesidades reales con la finalidad de mejorarlas. Este encuentro está pensado para reunir a todas aquellas personas e instituciones...

Como no sabíamos que era imposible, lo hicimos.  Eso era lo que el sábado a las tres de la tarde decíamos riéndonos, felices, tras cerrar, despedir, recoger las II Jornadas de Aprendizaje Servicio que con el lema +Aprendizaje +Servicio habíamos celebrado simultáneamente en Las Palmas de Gran Canaria y en La Laguna y con un esquema espejo. Cerca de trescientas personas, entre profesorado, miembros del tercer sector y alumnado nos...

El último Consejo de Gobierno aprobó el Documento Marco del Programa Aprendizaje Servicio (ApS) de la Universidad de Burgos. ApS es una metodología educativa que integra los procesos de aprendizaje con la realización de tareas al servicio de la comunidad, poniendo especial énfasis en el análisis crítico y la comprensión de problemas y necesidades sociales reales del entorno, implicándose en su resolución de forma creativa. Se basa en la educación,...

V Jornada de Investigadores sobre Aprendizaje-Servicio 28 de agosto de 2019 Ciudad de Buenos Aires, Argentina Ya se encuentran disponibles las instrucciones y formato para el envío de trabajos en la web del evento: http://clayss.org.ar/JIAS/index.html. La fecha límite para la presentación de los mismos será el 15 de abril de 2019, podrán presentarse en castellano, portugués e inglés. Además, ya se encuentra confirmado el comité académico que evaluará los trabajos...

Con motivo de  la II Edición “La Educación que queremos para La Rioja”  en la Jornada dedicada a la Formación Profesional tuvo lugar una mesa redonda moderada por José Maria de Moya, Director General del Grupo Siena, con el título “Experiencias de Aprendizaje Servicio en Formación Profesional” en la que participaron Cloty López, Rafael Mendia, Andoni Ciriaco, Berta de Pablo, Maria Jesús Sanchez y Susana Mateos . A lo largo...

En los últimos años, los centros escolares se han convertido en objetivos militares, son bombardeados, asaltados y destruidos para así provocar el desplazamiento de las familias de los territorios que se pretende controlar. Tras cinco años de guerra y otros tantos en los campos de refugiados de Turquía y Líbano, donde las autoridades de esos países se negaban a titular a los alumnos de los campos de refugiados, ocurrió lo...

270 personas –profesorado en activo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad, alumnado universitario, ONG, educadores/as sociales y otros y otras profesionales y entidades– participaron el pasado 9 de marzo de 2019 en las II Jornadas de Aprendizaje-Servicio en Extremadura, promovidas por el Grupo Extremeño de Aprendizaje-Servicio (ApS) y celebradas en la Facultad de Educación de Badajoz. Han colaborado con el Grupo Extremeño de Aprendizaje Servicio en su financiación y...

Esta Comunidad de Aprendizaje, está formada por 13 colegios de educación especial y ordinaria. Funcionan en tándem: un cole de educación especial y otro de ordinaria (o varios) crean un equipo motor formado por alumno/as, familias y profesionales y montan un proyecto de ApS. Este año los proyectos se enmarcan en los ODS, la Autodeterminación o los Derechos de las personas con discapacidad. Rafa Mendia, Responsable de Formación de ZERBIKAS...

La Red Española de Aprendizaje-Servicio, Educo y editorial edebé convocan a los centros de Educación Infantil-Primaria, ESO-Bachillerato y Formación Profesional, así como a entidades sociales del Estado español, a los Premios Aprendizaje-Servicio 2019. Objetivos de los Premios Reconocer la labor de los centros educativos y entidades sociales que integran el aprendizaje de los estudiantes con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de la comunidad. Reconocer las prácticas...