Xus Martín: La educación no es completa sin aprendizaje en valores
La incorporación del concepto “valores” en la educación suele llevar aparejadas discusiones sobre cuáles son y cuáles no son esos valores a transmitir a las próximas generaciones. Tradicionalmente, en la escuela, los sistemas educativos tendían a dar prioridad a la adquisición de hechos y conceptos como formas básicas de aprendizaje. En los últimos tiempos se ha incorporado además el planteamiento de un currículo por competencias, que va más allá del...