Se convoca el III Premio Nacional Fundación GSD de Innovación Educativa.

Se convoca el III Premio Nacional Fundación GSD de Innovación Educativa.

Un premio de innovación que puede ser interesante para proyectos ApS Pueden optar al Premio Nacional Fundación GSD de Innovación Educativa personal docente y no docente, de centros educativos Públicos, Cooperativos y Privados de ámbito nacional que impartan formación reglada entre 0 y 20 años. Se admiten por tanto trabajos de cualquier grupo de profesionales que desarrolle su trabajo o preste apoyo en los niveles de educación infantil, educación primaria,...
Formación sobre ApS en el programa «Escuelas sin Racismos, Escuelas para la Paz y el Desarrollo» de Asturias

Formación sobre ApS en el programa «Escuelas sin Racismos, Escuelas para la Paz y el Desarrollo» de Asturias

En el marco del programa "Escuelas sin Racismos, Escuelas para la paz y el Desarrollo" de la ACPP de Asturias (miembro del Grupo Impulsor del ApS en Asturias) se incluye una formación sobre ApS y Educación para el Desarrollo así como un encuentro para visibilizar buenas prácticas de ApS en Asturias y una publicación para difundir estas prácticas. La Asamblea de Cooperación Por la Paz-ACPP de Asturias, que forma patee del...
EL APRENDIZAJE EN SERVICIO EN ULACIT: conceptos, experiencias y retos

EL APRENDIZAJE EN SERVICIO EN ULACIT: conceptos, experiencias y retos

EL APRENDIZAJE EN SERVICIO EN ULACIT: conceptos, experiencias y retos Pablo Chaverri Chaves [et al.]. –San José, C. R.: ULACIT, Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología.2015. Hace unos meses recibíamos la consulta sobre la necesidad de disponer ejemplos de proyectos de ApS ligados a la formación superior y mas en concreto al ámbito tecnológico Este libro documenta un proceso de aproximadamente cuatro años, en los que la Universidad Latinoamericana de...
Primer número de RIDAS, «Revista Iberoamericana de aprendizaje servicio. Solidaridad, ciudadanía y educación».

Primer número de RIDAS, «Revista Iberoamericana de aprendizaje servicio. Solidaridad, ciudadanía y educación».

Ha nacido RIDAS, "Revista Iberoamericana de aprendizaje servicio. Solidaridad, ciudadanía y educación", publicada por la Red Iberoamericana y la Red de las Universidades españolas de aprendizaje-servicio, coordinada por CLAYSS y la Universidad de Barcelona. Es la primera publicación especializada en castellano, y esperamos que pueda ser un aporte valioso al diálogo internacional en nuestro campo. Se puede  consultar y descargar aquí: http://revistes.ub.edu/index.php/ridas Anna Escofet Roig, en su Editorial señala que: "Tal y...
El VIII Encuentro Estatal de ApS será los días 11 y 12 de diciembre

El VIII Encuentro Estatal de ApS será los días 11 y 12 de diciembre

El Grup promotor d'ApS de la Comunitat Valenciana lleva ya unos meses trabajando en la organización del VIII Encuentro Estatal que se celebrará en Valencia. Podemos confirmar las fechas del Encuentro: el viernes 11 y el sábado 12 de diciembre de 2015. Toda la jornada del viernes estará dedicada al Encuentro, con su correspondiente conferencia marco, los talleres temáticos, el panel de experiencias (y el acto de entrega de los...
La Revista del PROFESORADO de la Universidad de Granada publica un MONOGRAFICO sobre APRENDIZAJE-SERVICIO

La Revista del PROFESORADO de la Universidad de Granada publica un MONOGRAFICO sobre APRENDIZAJE-SERVICIO

MONOGRÁFICO APRENDIZAJE Y SERVICIO (APS) EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: HACIENDO EFECTIVA LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL COMPROMISO ÉTICO (Vol. 19, 1 (2015) ) Learning and Service (APS ) in teacher training : making effective the social responsability and ethical commitment http://www.ugr.es/~recfpro/?p=1645 La revista Profesorado es una publicación interdisciplinar de carácter científico-académico, dirigida a investigadores y profesionales de la educación en general. Pretende fomentar el debate científico-profesional, el intercambio de...
DOS EVENTOS INTERNACIONALES SOBRE INVESTIGACION EN APRENDIZAJE-SERVICIO

DOS EVENTOS INTERNACIONALES SOBRE INVESTIGACION EN APRENDIZAJE-SERVICIO

A lo largo del año 2015 se van a celebrar dos eventos relacionados con la investigación en Aprendizaje-Servicio. El primero tendrá lugar en el mes de agosto en BUENOS AIRES promovido por CLAYSS. El segundo se celebrará en Boston en el mes de noviembre organizado por la Asociación Internacional de Investigadores en aprendizaje-servicio y compromiso comunitario (IARSLCE, International Association for Research on Service-Learning and Community Engagement) III Jornadas de Investigadores...
Logotipo de la REDApS

Logotipo de la REDApS

Teniendo en cuenta la convocatoria del Concurso, y una vez finalizado el plazo de presentación de propuestas, los grupos impulsores de la  REDApS por votación han seleccionado el logotipo de nuestra RED siendo  esta la opción elegida. Nuestra enhorabuena a la persona ganadora, Eva Anguera, y gracias a todas y todos por participar. Símbolo: Acción conjunta de colores distintos convergentes o/y emergentes en un punto Molinillo/flor que gira gracias a la acción conjunta...
2 EVENTOS A TENER EN CUENTA

2 EVENTOS A TENER EN CUENTA

VI Congreso Nacional y I Internacional de Aprendizaje Servicio Universitario En el mes de mayo se celebra el Congreso de la Red ApS (U), nuestra Red hermana de universidades. En esta ocasión la Universidad de Granada es quien organiza este encuentro. Fecha de realización : del 28 de Mayo de 2015 al 30 de Mayo de 2015 Horario: 28 de mayo de 15:00 a 19:30 horas talleres. (2 horas cada...
El pasado viernes, día 17 de Marzo, el Consejo de Ministros ha aprobado el Proyecto de Ley sobre el Voluntariado

El pasado viernes, día 17 de Marzo, el Consejo de Ministros ha aprobado el Proyecto de Ley sobre el Voluntariado

ÚLTIMA HORA En su artículo 6.1.f hace referencia al "Voluntariado Educativo" en el que sitúa el Aprendizaje-Servicio. f) Voluntario educativo, que como acción solidaria planificada e integrada en el sistema y la comunidad educativa mejore las posibilidades de realización de actividades extraescolares y complementarias contribuyendo, en particular, a compensar las desigualdades que pudieran existir entre los alumnos por diferencias sociales, personales o económicas, mediante la utilización, entre otros, de programas...
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